少年強則國強。青少年承擔著祖國的未來，但現(xiàn)在很多青少年都會有不良的生活習慣，導致青少年的健康受到威脅，尤其是近視眼。近視眼在青少年當中的發(fā)病率很高，這與日常學習任務過重、用眼習慣或照明環(huán)境等因素有關。

有調(diào)查顯示，我國青少年每天約60%的時間在教室。教室是青少年第二個家，在他們成長過程中扮演著重要角色。假如教室照明效果不達標，輕者將促使青少年們近視，重者將影響他們的身心健康。因此，近視防控，學校要做好對教室照明的把控！

教室照明主要有六大國家標準：照度、眩光、顯色指數(shù)、光頻閃、色溫、藍光危害，驗收的時候也是檢測這六個參數(shù)，并不是光線越亮越好！

1、照度

根據(jù)《中小學學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》中規(guī)定教室課桌面上的維持平均照度值不應低于300lx；教室黑板應設局部照明燈，維持平均照度值不低于500lx。若教室照明遠低于標準值，學生眼睛的瞳孔會開到最大，為了攝入足夠的光線，學生的頭部會不自覺的低下，容易導致近視發(fā)生。

2、眩光

眩光，是指光源發(fā)出的強光經(jīng)過多種途徑進入我們的眼睛，對我們的眼睛造成一個昏眩、看不清、刺眼的感覺。教室照明的光應該是均勻的、柔和的，亮度是適宜的，照度是均勻的。

3、顯色指數(shù)

　　顯色指數(shù)，是在該光源光線照射下，顏色顯示情況；顯示的顏色，與自然光、或者標準光照射下的顯示的顏色越接近，則顯色性好，反之差。教室照明應選擇顯色指數(shù)高的，才能還原物體原本的顏色。

　4、光頻閃

光頻閃，是指光線隨著時間發(fā)生強弱、明暗的周期性變化。如果有頻閃，瞳孔就會時而擴張，時而收縮，長時間使用這樣的燈就會造成人眼酸脹、疲勞，影響視力。教室照明應選擇無頻閃的護眼燈具。

　5、色溫

　　大部分教室內(nèi)一般都采用高色溫熒光燈管（6500k)，由于光線顏色過于偏白，容易導致學生亢奮，易造成疲勞。教室照明應該使用色溫在3300K-5500K范圍。

　6、藍光危害

藍光屬于可見光，波長在400~500納米之間，人眼看到的顏色是藍色，所以這個波段的光稱為藍光，普遍存在于人們的日常生活中，自然光光譜中含有藍光。而真正有害藍光的波段是400~480納米之間，有害藍光波長短，能量高，穿透力也越強，引起視網(wǎng)膜色素上皮細胞的萎縮、死亡，光敏感細胞的死亡將會導致視力下降。

因此，學校需要營造符合國家標準的教室照明光環(huán)境！推薦所有中小學校及機構（包括：公辦學校教室照明，民辦學校教室照明，私立學校教室照明，實驗學校教室照明，教育機構等）選擇“華輝照明”品牌！

作為校園照明光健康推行者，華輝照明是華南地區(qū)教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境首批達標單位，也是2020年中國照明燈飾行業(yè)“十大教育照明品牌”。針對教室照明領域存在的問題，從視力健康和人體舒適度需求推出——led護眼教室燈和led護眼黑板燈，對教育照明中的色溫、眩光、藍光、照度等問題嚴格把控，避免不良燈光對眼睛的危害，具有六大優(yōu)勢：

　　1. 沒有光閃爍、用眼舒適；

　　2. 色彩更逼真、視覺更清晰，顯色指數(shù)>95；

　　3. 防眩光設計，UGR<16，不傷眼；

　　4. 色溫5000K，光線更柔和；

　　5. 教室照度均勻，更敞亮；

6. 無有害藍光、無汞和鉛污染、更健康。

使用華輝led護眼教室燈和led護眼黑板燈，可搭配華輝照明AIoT智慧教育照明整體解決方案，通過自主研發(fā)的智能照明產(chǎn)品搭載自主研發(fā)的智能盒子（如智能配電箱或智能空開），使用智能全觸屏場景開關、遙控器或手機APP輕松切換符合教學所需的照明模式，實現(xiàn)全教室恒照度、一鍵場景控制、窗簾聯(lián)動、紫外線殺菌等智能化需求！